مهارت های اجتماعی به توانایی کودک دربرقراری ارتباط با دیگران از طریق روش های قابل پذیرش و مناسب اطلاق می شود. هنگامی که یک کودک دارای مهارت اجتماعی باشد می تواند دوست پیدا کند و با دیگران گفت و گوی

مهم ترین قسمت در حذف رفتارهای خودتحریکی و‌ کلیشه ای، آموزش رفتار جایگزین است.

اگر در دنیای انلاین به دنبال اطلاعاتی برای بیماری اوتیسم باشید تعداد زیادی مقاله خواهید یافت که در آن از تصاویر کودکان کم سن و سال استفاده شده است. واقعیت این است که بیشتر مقالات نوشته شده درباره اوتیسم به

آموزش از طریق ABA به عنوان یک گزینه آموزشی برای کودکان مبتلا به اوتیسم به شمار می رود. بسیاری از مردم در مورد آموزش ABA اطلاعات اندکی دارند.

به نقل از پول نیوز:  چند روز پیش درباره ی وضعیت بیماران مبتلا به اتیسم در محیط های کاری گزارشی در یکی از خبرگزاری های بین المللی خواندیم. نوشته ای که سعی داشت جهان را از چشم یک فرد اتیستیک

سمینار علمی اتیسم به همت دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر و با همکاری انجمن علمی دانشجویی روانشناسی در سالن اجتماعات واحد اسلامشهر در روز دوشنبه 30اردیبهشت ۹۸ برگزار شد.

در راستای رسیدگی به شرایط بهتر خانواده ها و با هدف بهبود خدمات حمایتی اجتماعی و دسترسی عادلانه به خدمات، اهدای بسته های فرهنگی، اجتماعی و حمایتی در دستور کار واحد سلامت خانواده انجمن اتيسم ايران قرار گرفته است.

اختلال طیف اوتیسم بر اساس DSM5 به سطوح مختلفی تقسیم بندی می‌شود.

براي مشخص كردن شدت اختلال طيف اوتيسم بايد “ارتباط اجتماعي” و “رفتار محدود-تكراري” را به طور جداگانه طبقه بندي کرد.

داستان های اجتماعی در سال 1991 توسط کارول گری معرفی شد تا افراد دارای اختلالات طیف اتیسم ادراک بهتری از رفتارها و ارتباط اجتماعی به دست آورند.

در ادامه‌ی فعالیت‌های «ماه جهانی اتیسم» و همزمان با حلول ماه مبارک رمضان و تداوم هر چه بیشتر آگاهی بخشی در لایه‌های مختلف جامعه، طرح یک هفته با اتیسم، با همکاری شهرداری‌های مناطق تهران و مگامال‌های بزرگ مناطق آغاز شد. اولین

اوتیسم یک اصطلاح عمومی است که برای توصیف گروهی از افراد دارای اختلالات مغزی پیچیده مورد استفاده قرار می‏گیرد و با عنوان اختلالات رشد فراگیر نیز شناخته می‏شود (PDD). افراد دارای اوتیسم در سه حوزه دارای مشکل هستند: تعاملات اختماعی،