آنچه در کارگاه مباحث حقوقی و مالکیت افراد طیف اتیسم گذشت

کارگاه مباحث حقوقی و مالکیت افراد طیف اتیسم مورخ ۱۷/ ۰۳/۹۹ توسط آقای حامد نادری با محورهای اهلیت طیف اتیسم، بررسی موضوع حجر و قیمومیت در فرد طیف اتیسم، امکان وصیت برای فرد طیف اتیسم، صلح و هبه به نفع افراد طیف اتیسم، حقوق ارثیه، نکاح و طلاق و فسخ نکاح، دعاوی خانواده، مسئولیت کیفری افراد طیف اتیسم، ایراد صدمه بدنی عمدی (ضرب‌وجرح)، جرائم منافی عفت زنا یا لواط به عنف (تجاوز) و قصاص برگزار شد.

اهم محتوای ارائه‌شده در کارگاه به شرح زیر است:

درباره اهلیت:

اهلیت یعنی هرکسی بخواهد هر نوع معامله‌ای انجام بدهد باید عاقل، بالغ و در سن قانونی باشد. کسی که عاقل نباشد و محجور باشد (از دادگاه حکم محجوریت داشته باشد) معامله کلان برایش مطرح نیست، یعنی می‌شود معامله را فسخ کرد.

درباره ازدواج:

در مورد ازدواج هم همین‌طور، اگر دختر یا پسری دارای مشکل روانی باشد باید به‌طرف مقابل گفته شود، وگرنه می‌تواند شاکی باشد (و اگر ثابت کند در دادگاه و با دستور پزشکی قانونی) عقد فسخ بوده و می‌تواند ادعای ضرر و زیان کند.

درباره‌ی قیم:

قیم هر بچه، پدر و جد پدری است. اگر پدر نباشد، جد پدری اگر پیر باشد و ناتوان، اولویت قیم بودن با مادر است. در صورت فوت هر دو والد، ورثه، سهم خود را می‌برند؛ یعنی بچه‌ها به تعداد و جنسیت، سهم می‌برند. می‌توان قبل از فوت پدر و مادر تا یک‌سوم اموال خود را در محضر به شخص یا فرزند خود ببخشند؛ اما اگر تنها یک فرزند باشد که همه‌ی ارث را می‌برد.

اگر فرزندی، پدر یا مادرش شاغل باشد، بعد از فوت آن‌ها، حقوق و بیمه عمر به فرزند طیف اتیسم می‌رسد (اگر بچه‌ی دیگری نداشته باشند یا بچه‌های دیگر به سن تکلیف رسیده باشند).

در مورد سوءاستفاده از بچه‌های طیف اتیسم:

اول باید به فردی که بچه نزد او برای تدریس، آموزش، سرویس یا هر موردی دیگری گذاشته می‌شود، اطمینان کامل داشت و فرد مورد اعتمادی باشد.

همیشه باید حواسمان به کودکمان باشد و به هر نوع تغییر در رفتار همچون گوشه‌گیری، پرخاشگری و… توجه کنیم. با دوستان دیگرش که هم‌کلاس است و والدین آن‌ها، در ارتباط باشیم.

اغلب بچه‌ها را می‌ترسانند یا تهدید می‌کنند، باید حواس ما باشد و در صورت شک کردن به سوءاستفاده باید همراه با فرزندمان با روان‌پزشک در اسرع وقت ملاقات داشته باشیم.

نترسیم از آبروریزی یا حرف مردم. به دو دلیل، هم حق فرزند خودمان را بگیریم و هم مانع آن بشویم تا کودک دیگری مورد سوءاستفاده قرار گیرد.

برای تماشای ویدئوی این کارگاه کلیک کنید.